Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 75
Tümü (75)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (4)
ESCI (1)
Scopus (10)
TRDizin (37)
Diğer Yayınlar (22)

1. Uzaktan eğitim kalite standartları ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

CAN E., SEZER Ş.
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi (AUAD) , cilt.12, sa.2, ss.27-52, 2026 (Hakemli Dergi)

2. A Scoping Review of Teacher Influencers

CAN E., İSTANKÖYLÜ H.
International Journal on New Trends in Education and Their Implications(İJONTE) , cilt.16, sa.2, ss.79-99, 2025 (Hakemli Dergi)

3. Academic Staff Satisfaction Scale: Validity and Reliability Study

CAN E., SEZER Ş.
International Journal on New Trends in Education and Their Implications (IJONTE) , cilt.15, sa.2, ss.84-100, 2024 (Hakemli Dergi)

4. Okul Müdürlerinin Ders Denetimi: Okul Müdürleri ve Öğretmenlerin Değerlendirmeleri

CAN E., Karagöz Ş.
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , cilt.13, sa.2, ss.61-91, 2024 (Hakemli Dergi)

5. The status of the teaching profession in Turkey: a case study about the Teaching Profession Act

Sezer Ş., KARABACAK N., CAN E.
Teacher Development , cilt.28, sa.3, ss.418-438, 2024 (ESCI, Scopus)

6. Öğretmen Görüşlerine Göre Sanal Sınıflarda Eğitim: Bir Durum Çalışması

CAN E., Ozan C.
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.21, sa.3, ss.241-265, 2023 (TRDizin)

7. Kriz Durumlarında Okul Rehberlik Hizmetleri: Covid-19 Pandemisinin Yansımaları

CAN E., Nikolayidis U.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.57, ss.1581-1606, 2023 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

8. Öğretmen Görüşlerine Göre Uzaktan Eğitimde Öğretimin Yönetimi: Bir Durum Çalışması

CAN E., SEZER Ş.
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) , cilt.37, sa.3, ss.902-924, 2023 (TRDizin)

9. Mesleki ve Teknik Eğitimde Öğrenim Gören Öğrencilerin Devamsızlık Nedenleri

DAĞLI M., CAN E.
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.9, sa.2, ss.123-156, 2023 (Hakemli Dergi)

10. Okul Yöneticilerinin Okul İçi Tutum ve Davranışlarının Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Başarısına Etkisi

CAN E., Çınar C.
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi (Journal of Research in Education and Teaching) , cilt.12, sa.2, ss.53-67, 2023 (Hakemli Dergi)

11. Örgün öğretimden açık liseye geçiş nedenleri: Bir durum çalışması

CAN E., Sakallı A.
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi (AUAd) , cilt.9, sa.1, ss.194-237, 2023 (Hakemli Dergi)

12. Öğrenci Görüşlerine Göre Öğretmenlerin İstenmeyen Öğrenci Davranışlarını Yönetme Becerileri

GÜNDÜZ Y., CAN E.
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.12, sa.32, ss.115-134, 2023 (TRDizin)

13. Turkey's Testing with the Inspection System in Education

CAN E., SEZER Ş.
International Journal on New Trends in Education and Their Implications , cilt.13, sa.2, ss.7-16, 2022 (Hakemli Dergi)

14. Covid 19 Salgını Sürecinde Yürütülen Uzaktan Eğitim Uygulamalarının İncelenmesi

CAN E., Kırcı O.
Uluslararası Eğitimde Nitel Araştırmalarda Mükemmellik Arayışı Dergisi , cilt.1, sa.2, ss.26-41, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

15. The scale of teachers' management of undesirable student behaviours: A validity and reliability study

GÜNDÜZ Y., CAN E., ÖRS ÖZDİL S.
International Journal of Curriculum and Instruction , cilt.15, sa.1, ss.357-377, 2022 (Hakemli Dergi)

16. What are the Regional Challenges for Inclusive Distance Education During COVID-19 Pandemic in Turkey? A Qualitative Analysis

SEZER Ş., CAN E.
Psycho-Educational Research Reviews , cilt.11, sa.3, ss.567-585, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

17. Geçmişten Günümüze Okul Müdürlüğü: Okul Müdürlerinin Metaforik Algıları

CAN E.
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.24, sa.3, ss.861-884, 2022 (TRDizin)

18. Covid-19 Pandemisinin Okul Yönetimine Yansımaları

CAN E., Ozan C.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.20, sa.2, ss.368-393, 2022 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

19. Türkiye'de Eğitimin 20 Yılı (2000-2021): Betimsel Bir Analiz

CAN E., SEZER Ş.
Journal of Research in Education and Teaching , cilt.11, sa.3, ss.58-69, 2022 (Hakemli Dergi)

20. Covid 19 Pandemisi Sürecinde Yükseköğretimde Öğretmenlik Uygulamasına İlişkin Öğrenci Deneyimleri

CAN E.
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) , cilt.12, sa.2, ss.459-471, 2022 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

21. Analysis of Qualitative Studies about Classroom Management: A Meta-Synthesis Study

SEZER Ş., CAN E.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, sa.2, ss.298-327, 2022 (TRDizin)

22. Veli ve Öğretmen Görüşlerine Göre Covid-19 Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitimin Görünümü

CAN E., Nikolayidis U.
Başkent University Journal of Education , cilt.9, sa.2, ss.136-153, 2022 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

23. Ivan Illich: Okulsuz Topluma Doğru mu?

CAN E., Ozan C.
Uluslararası Liderlikte Mükemmellik Arayışı Dergisi (ULMAD) , cilt.2, sa.1, ss.12-21, 2022 (Hakemli Dergi)

24. Okul Yönetiminin Sorunları: Okul Müdürlerinin Değerlendirmeleri

CAN E.
YAŞADIKÇA EĞITIM , cilt.36, sa.2, ss.402-433, 2022 (TRDizin)

25. Eğitim Bilişim Ağı (EBA): Covid-19 Küresel Salgınının Yansımaları

CAN E., Ozan C.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.41, sa.3, ss.1553-1595, 2021 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

26. Öğretmenlerin Sanal Sınıf Yönetimi Yeterlikleri

CAN E., GÜNDÜZ Y.
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.19, sa.3, ss.49-68, 2021 (TRDizin)

27. Öğretmenlerin güç mesafesi ve öz yeterlik algıları ile işe yabancılaşma düzeyleri arasındaki ilişki

CAN E., GÜNDÜZ Y.
Trakya Eğitim Dergisi , cilt.11, sa.3, ss.1173-1189, 2021 (TRDizin)

28. Okul Öncesi Eğitimin Genel Görünümü: Okul Yöneticileri Bağlamında Bir Değerlendirme

CAN E., Kılıç Ş.
YAŞADIKÇA EĞITIM , cilt.35, sa.2, ss.333-366, 2021 (TRDizin)

29. Öğretmenlerin Sanal Sınıf Yönetimi Yeterliği Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

CAN E., GÜNDÜZ Y.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.21, sa.2, ss.574-591, 2021 (TRDizin)

30. Öğrenci Görüşlerine Göre Yükseköğretimde Kalite Göstergeleri (Kırklareli Üniversitesi Örneği)

CAN E.
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.8, sa.1, ss.54-71, 2021 (TRDizin)

31. Okul Rehberlik Hizmetleri: Bir Durum Çalışması

CAN E., Nikolayidis U.
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.31, sa.2, ss.647-665, 2021 (TRDizin)

32. Okul Yönetimine Katılım: Rehber Öğretmenler Üzerine Bir Araştırma

CAN E., Nikolayidis U.
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.8, sa.6, ss.1787-1806, 2020 (TRDizin)

33. Sanal sınıf yönetimi: İlkeler, uygulamalar ve öneriler

CAN E.
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi(AUAd) , cilt.6, sa.4, ss.251-295, 2020 (Hakemli Dergi)

34. Yükseköğretimde Kalite İçin Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Görüşleri

CAN E.
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.8, sa.3, ss.699-710, 2020 (TRDizin)

35. Coronavirüs (Covid-19) pandemisi ve pedagojik yansımaları: Türkiye’de açık ve uzaktan eğitim uygulamaları

CAN E.
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi(AUAd) , cilt.6, sa.2, ss.11-53, 2020 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

36. School Happiness: A Grounded Theory

SEZER Ş., CAN E.
Educational Policy Analysis and Strategic Research(EPASR) , cilt.15, sa.1, ss.44-62, 2020 (Hakemli Dergi)

37. Sınıf Öğretmenlerinin Okul Yönetimine Katılımlarının İncelenmesi

CAN E., Ozan C.
MILLI EGITIM , cilt.49, sa.225, ss.55-87, 2020 (Scopus, TRDizin)

38. Investigation of classroom teachers' participation in school management Sinif öğretmenlerinin okul yönetimine katilimlarinin incelenmesi

CAN E., Ozan C.
Milli Egitim , cilt.49, sa.225, ss.55-87, 2020 (Scopus, TRDizin) Creative Commons License

39. Okul Öncesi Dönemde Çocuk Oyunlarındaki Değer Unsurları: Sınıf Yönetimine Yansımaları

CAN E., GÜNAYDI M.
JOURNAL OF THE HUMAN AND SOCIAL SCIENCE RESEARCHES , cilt.8, sa.4, ss.3021-3053, 2019 (TRDizin)

40. Okul Öncesi Eğitim:Temel Sorunlar ve Çözüm Önerileri

CAN E., Kılıç Ş.
MILLI EGITIM , sa.1, ss.483-519, 2019 (Scopus, TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

41. Öğretmenlerin Meslekî Gelişimleri: Engeller ve Öneriler

CAN E.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.7, sa.4, ss.1618-1650, 2019 (TRDizin)

42. Açık ve Uzaktan Yükseköğretim Mezunları Üzerine Bir Değerlendirme

CAN E.
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi (AUAd) , cilt.5, sa.3, ss.81-105, 2019 (Hakemli Dergi)

43. Okul Yöneticilerinin Etik Dışı Uygulamalarının Belirlenmesi

CAN E., Işık Can C.
Journal of Socıal, Humanıtıes and Admınıstratıve Scıences , cilt.5, sa.16, ss.406-422, 2019 (Hakemli Dergi)

44. Eğitimin Denetimi Uzmanlığı Gerektirir mi?

CAN E., GÜNDÜZ Y.
MILLI EGITIM , cilt.48, sa.220, ss.187-205, 2019 (Scopus, TRDizin)

45. Evaluating the open admission practice in vocational colleges (Kirklareli University case)

TÜZÜN ARPACIOĞLU I., CAN E., AKTAŞ F. O.
Journal of Human Sciences , cilt.16, sa.1, ss.205-215, 2019 (Hakemli Dergi)

46. School happiness: A scale development and implementation study Okul mutluluğu: Ölçek geliştirme ve uygulama çalışması

Sezer S., CAN E.
Eurasian Journal of Educational Research , cilt.2019, sa.79, ss.167-190, 2019 (Scopus, TRDizin)

47. Pre-School Education: Basic Problems And Solution Suggestions Okul Öncesİ Eğİtİm: Temel Sorunlar Ve Çözüm Önerİler

CAN E., Kiliç Ş.
Milli Egitim , cilt.48, sa.1, ss.483-519, 2019 (Scopus, TRDizin)

48. DOES EDUCATIONAL INSPECTION NECESSITATES EXPERTISE? ĞİTİMİN DENETİMİ UZMANLIĞI GEREKTİRİR Mİ?

CAN E., Gündüz Y.
Milli Egitim , cilt.48, sa.221, ss.187-205, 2019 (Scopus, TRDizin)

49. Evaluation of Internship Practices in Vocational Colleges According to the Views of Academics (Kirklareli University Case)

AKTAŞ F. O., TÜZÜN ARPACIOĞLU I., CAN E.
JOURNAL OF EDUCATION AND TRAINING STUDIES , cilt.6, sa.11a, ss.60-68, 2018 (Hakemli Dergi)

50. Meslekî ve Teknik Eğitimde Tanıtım ve Yöneltme Çalışmalarının Değerlendirilmesi

CAN E., Işık Can C.
Socıal Mentalıty and Researcher Thınkers Journal , cilt.4, sa.12, ss.710-722, 2018 (Hakemli Dergi)

51. Millî Eğitim Bakanlığı Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliğinin Değerlendirilmesi

CAN E.
Socıal Scınces Studıes Journal , cilt.4, sa.23, ss.4556-4560, 2018 (Hakemli Dergi)

52. Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Yeterliklerine İlişkin Öğrenci Görüşleri

CAN E., Arslan B.
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.10, sa.18, ss.195-219, 2018 (TRDizin)

53. School Happiness: Parents’ Opinion on Required Qualificationsfor School Happiness

SEZER Ş., CAN E.
KURAM VE UYGULAMADA E?ITIM YÖNETIMI / EDUCATIONAL MANAGEMENT: THEORY & PRACTICE , cilt.24, sa.1, ss.191-220, 2018 (TRDizin)

54. Teachers’ Cognitive Constructs on Democratic Education in Schools: A Case Study

SEZER Ş., CAN E.
Educational Policy Analysis and Strategic Research , cilt.13, sa.1, ss.92-112, 2018 (Hakemli Dergi)

55. Sınıf Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimi Öğrencilerine Yönelik Tutumlarını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi

CAN E., Kara Z.
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.19, sa.2, ss.71-96, 2017 (TRDizin)

56. The Reasons of School Dropouts in Higher Education: Babaeski Vocational College Case

CAN E., AKTAŞ F. O., TÜZÜN ARPACIOĞLU I.
UNIVERSAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.5, sa.(12/A), ss.84-88, 2017 (Hakemli Dergi)

57. Öğrenci Görüşlerine Göre Merkezi Sınavların Etkilerinin Belirlenmesi

CAN E.
The Journal of Academic Social Sciences , cilt.58, sa.58, ss.108-122, 2017 (Hakemli Dergi)

58. MESLEK YÜKSEKOKULU MEZUNLARININ MESLEKİ EĞİTİMLERİNİ DEĞERLENDİRMELERİ (Babaeski Meslek Yüksekokulu Örneği)

CAN E., ÇİÇEK H., AKTAŞ F. O., IŞIK T., KASAP B. B., TEZSEZER S., et al.
The Journal of Social Sciences , cilt.4, sa.15, ss.220-247, 2017 (Hakemli Dergi)

59. Okul Öncesi Eğitim Öğretmenlerinin Okul Yönetimine Katılımlarının İncelenmesi

CAN E., SERENÇELİK G.
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.30, ss.525-542, 2017 (Hakemli Dergi)

60. Open and distance education accreditation standards scale validity and reliability studies

CAN E.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL AND SCIENCE EDUCATION , cilt.1, sa.14, ss.6444-6456, 2016 (Hakemli Dergi)

61. İlkokullarda Çalışan Öğretmenlerin Maarif Müfettişleri ve Okul Müdürlerinin Yapmış Olduğu Rehberlik Çalışmalarından Yararlanma Düzeylerinin İncelenmesi

CAN E., GÜNDÜZ Y.
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , cilt.22, sa.1, ss.1-28, 2016 (TRDizin)

62. Open and distance education acreditation standards scale: Validity and reliability studies

CAN E.
International Journal of Environmental and Science Education , cilt.11, sa.14, ss.6344-6356, 2016 (Scopus)

63. Annelere Uygulanan Okuma Projesinin Etkilerinin İncelenmesi Bağcılar Örneği

CAN E., OZAN C., ÇOKİŞLER D. E., GÜLER A., KURT E.
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.1, sa.1, ss.55-84, 2015 (Hakemli Dergi)

64. Qualitative obstacles in turkish education system and suggestions

CAN E.
Anthropologist , cilt.20, sa.1-2, ss.289-296, 2015 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)

65. Türkiye’de İkinci Yabancı Dil Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar

CAN E., IŞIK CAN C.
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.4, sa.2, ss.43-63, 2014 (TRDizin)

66. Açıköğretimde Kredili Sistem Uygulamaları

CAN E.
Electronıc Journal of Vocatıonal Colleges. , cilt.4, sa.02, ss.1-7, 2014 (Hakemli Dergi)

67. Öğrencilerin Sınıf İçi Tutum ve Davranışlarının Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Başarısına Etkisi

CAN E., BAKSİ O., YAMAN M.
E-AJİ(Asian Journal of Instructıon) , cilt.2, sa.1, ss.86-101, 2014 (Hakemli Dergi)

68. Öğrenci Görüşlerine Göre İlk ve Ortaöğretim Okulu Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi İlkelerine Uyma Düzeyleri

GÜNDÜZ Y., CAN E.
KURAM VE UYGULAMADA E?ITIM YÖNETIMI / EDUCATIONAL MANAGEMENT: THEORY & PRACTICE , cilt.19, sa.3, ss.419-446, 2013 (TRDizin)

69. Student Evaluation of Distance Learning in Turkey: Reasons of More than Half Repetition

BAKİOĞLU A., CAN E.
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.14, sa.a, ss.825-830, 2013 (TRDizin)

70. An Analysıs of Distance Education Applıcations ın Turkey

Telli Yamamoto G., CAN E.
International Journal of Global Education , cilt.2, sa.1, ss.14-20, 2013 (Hakemsiz Dergi)

71. Öğretmenlerin Eğitim Sistemi ve Uygulamalarına İlişkin Güncel Sorunları Algılama Düzeylerinin İncelenmesi

GÜNDÜZ Y., CAN E.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.9, sa.4, ss.745-774, 2011 (TRDizin)

72. Öğretmenlik Eğitiminde Kalite Çabaları

CAN E.
Hava Kuvvetleri Komutanlığı, Hava Teknik Okullar Komutanlığı, Eğitim Yöneticisi ve Öğretmen Yetiştirme Okul Komutanlığı(EYÖYOK) Eğitim Dergisi , sa.40, ss.35-44, 2009 (Hakemsiz Dergi)

73. Bilimsel Bir Araştırma Yöntemi: Eğitimde Uluslararası Karşılaştırmalar II

CAN E.
Hava Kuvvetleri Komutanlığı, Hava Teknik Okullar Komutanlığı, Eğitim Yöneticisi ve Öğretmen Yetiştirme Okul Komutanlığı(EYÖYOK) Eğitim Dergisi , sa.39, ss.16-30, 2008 (Hakemsiz Dergi)

74. Bilimsel Bir Araştırma Yöntemi: Eğitimde Uluslararası Karşılaştırmalar I

CAN E.
Hava Kuvvetleri Komutanlığı, Hava Teknik Okullar Komutanlığı, Eğitim Yöneticisi ve Öğretmen Yetiştirme Okul Komutanlığı(EYÖYOK) Eğitim Dergisi , sa.38, ss.29-36, 2008 (Hakemsiz Dergi)

75. Uzaktan Öğretim Öğrencilerinin Tv Ders Programları Bağlamında Yönetimi Değerlendirmeleri

BAKİOĞLU A., CAN E.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.1, sa.25, ss.17-33, 2007 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 160

1. Fenomen Öğretmenler Üzerine Bir İnceleme

CAN E., İSTANKÖYLÜ H.
16. Uluslararası Eğitimde Yeni Yönelimler Kongresi, Aydın, Türkiye, 5 - 07 Aralık 2025, cilt.1, ss.38, (Özet Bildiri)

2. Okul Yöneticileri ve Öğretmenlere Göre Okul Müdürlerinin Toplantı Yönetimi

Sakallı A., CAN E.
18. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Mersin, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2025, cilt.1, ss.121-122, (Özet Bildiri)

3. Akademik Personel Memnuniyeti, Yengeç Sepeti Sendromu ve Akademisyenliğe Yabancılaşma Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

CAN E., İSTANKÖYLÜ H.
18. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Mersin, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2025, cilt.1, ss.123-124, (Özet Bildiri)

4. Okuldaki Nezaketsiz Davranışlar ve Okul Yönetimine Yansımaları

Çınar C., CAN E.
15th International Congress on New Trends in Education (ICONTE 2024), Aydın, Türkiye, 13 - 15 Aralık 2024, (Özet Bildiri)

5. Sınıf Ortamında Öğrenci Mutluluğu

CAN E., SEZER Ş.
15th International Congress on New Trends in Education (ICONTE 2024), Aydın, Türkiye, 13 - 15 Aralık 2024, (Özet Bildiri)

6. Okul Mutluluğu İle İlgili Yapılan Çalışmaların İncelenmesi

Çetin Y., CAN E.
5.Eğitim Araştırmaları Kongresi (EAK 2024), İstanbul, Türkiye, 18 Ekim 2024, cilt.1, ss.56, (Özet Bildiri)

7. Okul Öncesi Eğitimde Okul Dışı Öğrenme Ortamları İle İlgili Yapılan Çalışmaların İncelenmesi

Demirci B., CAN E.
5.Eğitim Araştırmaları Kongresi (EAK 2024), İstanbul, Türkiye, 18 Ekim 2024, cilt.1, ss.58, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

8. Türkiye’deki Yasal Metinlerde Öğretmenlerin Mesleki Gelişimi

Küçükelçi G., CAN E.
5.Eğitim Araştırmaları Kongresi (EAK 2024), İstanbul, Türkiye, 18 Ekim 2024, cilt.1, ss.57, (Özet Bildiri)

9. Lisansüstü Eğitimin Zorlukları ve Çözüm Önerileri: Nitel Bir Analiz

SEZER Ş., CAN E.
2. Bilim Teknoloji Kültür Sanat Spor Eğitim Kongresi(BİTEKSEK-2024), Baku, Azerbaycan, 25 - 28 Haziran 2024, cilt.1, ss.77, (Özet Bildiri)

10. Millî Eğitim Şûralarında Öğretmenler İle İlgili Alınan Kararların İncelenmesi

CAN E., Alpaslan Z. G.
4. Uluslararası Eğitimde ve Kültürde Akademik Çalışmalar Sempozyumu, Mersin, Türkiye, 19 - 21 Eylül 2024, cilt.1, ss.192-193, (Özet Bildiri)

11. Okul Yöneticilerinin Mesleki Gelişimlerinin İncelenmesi

Karagöz Ş., CAN E.
EDUCongress 2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 - 21 Eylül 2024, cilt.1, ss.893-896, (Özet Bildiri)

12. Okul Yöneticiliğinin Meslekleşmesine İlişkin Yönetici Görüşleri: Nitel Bir Analiz

CAN E., SEZER Ş.
IV. Uluslararası Eğitimde Mükemmellik Kongresi, Aydın, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2024, cilt.1, ss.18, (Özet Bildiri)

13. 2019 Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programı: Bir Meta-Sentez Çalışması

Olgun D., CAN E.
IV. Uluslararası Eğitimde Mükemmellik Kongresi, Aydın, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2024, cilt.1, ss.21, (Özet Bildiri)

14. Öğretmenlerin Kariyer Basamakları ile İmtihanı: Bir Karma Yöntem Araştırması

SEZER Ş., CAN E.
17. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi-UEYK2024, İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Mart 2024, cilt.1, ss.36-37, (Özet Bildiri)

15. Türkiye’de Eğitim Sendikaları: Mevcut Durum ve Öneriler

CAN E.
17. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi-UEYK2024, İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Mart 2024, cilt.1, ss.60-61, (Özet Bildiri)

16. Akademik Personel Memnuniyet Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

CAN E., SEZER Ş.
III. Uluslararası Eğitimde Mükemmellik Kongresi, Aydın, Türkiye, 15 - 17 Aralık 2023, cilt.1, ss.34, (Özet Bildiri)

17. Öğretmenlik Mesleği İle İlgili Araştırmaların İncelenmesi

CAN E., İliş B.
III. Uluslararası Eğitimde Mükemmellik Kongresi, Aydın, Türkiye, 15 - 17 Aralık 2023, cilt.1, ss.29, (Özet Bildiri)

18. Türkiye’de Sanal Sınıf ile İlgili Yapılan Bilimsel Araştırmaların İncelenmesi: Bir Meta-Sentez Çalışması

CAN E., Karakuş M.
International Education Congress, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, cilt.1, ss.1-5, (Özet Bildiri)

19. Yükseköğretimde Açık ve Uzaktan Eğitim: Mevcut Durum, Sorunlar ve Öneriler

CAN E.
Yükseköğretim Çalıştayı, Ankara, Türkiye, 29 Eylül - 01 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

20. Okul Dışı Öğrenme Ortamları İle İlgili İlkokul Düzeyinde Yapılan Araştırmaların İncelenmesi

Gezer A., CAN E.
14th International Congress on New Trends in Education (ICONTE 2023), Aydın, Türkiye, 31 Ağustos - 03 Eylül 2023, cilt.1, ss.50, (Özet Bildiri)

21. Ortaokul Teknoloji ve Tasarım Dersi Öğretim Programı ile İlgili Çalışmaların İncelenmesi

Arkan O., CAN E.
14th International Congress on New Trends in Education (ICONTE 2023), Aydın, Türkiye, 31 Ağustos - 03 Eylül 2023, cilt.1, ss.51, (Özet Bildiri)

22. Foreign Language Teaching in Virtual Classrooms and Management of Teaching

ERGEN G., CAN E.
9th International Conference on Lifelong Education and Leadership for All-ICLEL 2023, Coimbra, Portekiz, 6 - 08 Temmuz 2023, (Özet Bildiri)

23. Teachers' Virtual Classroom Management Competence

POLAT A., CAN E.
9th International Conference on Lifelong Education and Leadership for All-ICLEL 2023, Coimbra, Portekiz, 6 - 08 Temmuz 2023, (Özet Bildiri)

24. Mesleki ve Teknik Eğitimde Öğrenim Gören Öğrencilerin Devamsızlık Nedenleri

Dağlı M., CAN E.
X International Eurasian Educational Research Congress2023, Ankara, Türkiye, 8 - 11 Haziran 2023, (Özet Bildiri)

25. Okul Müdürleri ve Öğretmenlere Göre Okul Müdürlerinin Ders Denetimlerinin İncelenmesi

CAN E., Karagöz Ş.
X International Eurasian Educational Research Congress2023, Ankara, Türkiye, 8 - 11 Haziran 2023, (Özet Bildiri)

26. Eğitim Müfettişlerine Göre Eğitim Müfettişlerinin Sorunları

CAN E.
X International Eurasian Educational Research Congress2023, Ankara, Türkiye, 8 - 11 Haziran 2023, (Özet Bildiri)

27. Türkiye’de Eğitimde Özelleştirme Sorunu: Mevcut Durum ve Öneriler

CAN E., SEZER Ş.
EDUCongress 2022, Antalya, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2022, cilt.1, ss.449-451, (Özet Bildiri)

28. Türkiye’de Eğitimde Yöneltme Sorunu: Mevcut Durum ve Öneriler

CAN E., SEZER Ş.
EDUCongress 2022, Antalya, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2022, cilt.1, ss.452-454, (Özet Bildiri)

29. Uzaktan Eğitimde Öğretimin Yönetimi

CAN E., SEZER Ş.
ICOLDE 2022 International Congress on Open Learning and Distance Education 2022, Erzurum, Türkiye, 29 - 30 Kasım 2022, (Özet Bildiri)

30. Uzaktan Eğitim Kalite Standartları Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

CAN E., SEZER Ş.
ICOLDE 2022 International Congress on Open Learning and Distance Education 2022, Erzurum, Türkiye, 29 - 30 Kasım 2022, (Özet Bildiri)

31. Okul Yöneticilerinin Okul İçi Tutum ve Davranışlarının Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Başarısına Etkisi

CAN E., Çınar C.
II.Uluslararası Eğitimde Mükemmellik Kongresi, Aydın, Türkiye, 11 - 13 Kasım 2022, cilt.1, ss.5, (Özet Bildiri)

32. Veli ve Öğrenci Görüşlerine Göre Örgün Öğretimden Açık Liseye Geçiş Nedenleri

CAN E., Sakallı A.
II.Uluslararası Eğitimde Mükemmellik Kongresi, Aydın, Türkiye, 11 - 13 Kasım 2022, cilt.1, ss.6, (Özet Bildiri)

33. Covid 19 Salgını Sürecinde Yürütülen Uzaktan Eğitim İle Yüz Yüze Eğitim Uygulamalarının İncelenmesi

CAN E., Kırcı O.
II.Uluslararası Eğitimde Mükemmellik Kongresi, Aydın, Türkiye, 11 - 13 Kasım 2022, cilt.1, ss.22, (Özet Bildiri)

34. Kriz Durumlarında Okul Rehberlik Hizmetleri ve Yönetimi

CAN E., Nikolayidis U.
IX. International Eurasian Educational Research Congress, İzmir, Türkiye, 22 - 25 Haziran 2022, cilt.1, ss.409-410, (Özet Bildiri)

35. Türkiye'de Eğitimin 20 Yılı (2000-2019): Betimsel Bir Analiz

CAN E., SEZER Ş.
13th International Congress on New Trends in Education (ICONTE2022), Aydın, Türkiye, 12 - 14 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)

36. Ivan Illich: Okulsuz Topluma Doğru mu?

CAN E., Ozan C.
13th International Congress on New Trends in Education (ICONTE2022), Aydın, Türkiye, 12 - 14 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)

37. Türkiye'nin Eğitimde Teftiş Sistemi İle İmtihanı

CAN E., SEZER Ş.
13th International Congress on New Trends in Education (ICONTE2022), Aydın, Türkiye, 12 - 14 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)

38. Meslek Yüksekokullarında Eğitim Kalitesi: Mevcut Durum ve Öneriler

CAN E.
Kalite ve Akreditasyon Süreçleri Bağlamında Meslek Yüksekokullarının Bugünü ve Geleceği Çalıştayı, Yozgat, Türkiye, 03 Mart 2022, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

39. Kovid-19 Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitimin Görünümü

CAN E., Nikolayidis U.
ICOLDE 2021 International Congress on Open Learning and Distance Education 2021, Erzurum, Türkiye, 9 Eylül - 10 Ekim 2021, cilt.1, ss.15-16, (Özet Bildiri)

40. Sanal Sınıflarda Yönetim

CAN E.
I.Uluslararası Eğitimde Mükemmellik Kongresi, Aydın, Türkiye, 20 - 21 Kasım 2021, cilt.1, ss.49, (Özet Bildiri)

41. Okul Mutluluğu

SEZER Ş., CAN E.
I.Uluslararası Eğitimde Mükemmellik Kongresi, Aydın, Türkiye, 20 Kasım 2021, (Özet Bildiri)

42. Sanal Sınıf Uygulamalarının Değerlendirilmesi

CAN E., Ozan C.
8. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu (ITTES 2021), Trabzon, Türkiye, 07 Kasım 2021, (Özet Bildiri)

43. Online Eğitimin Pedagojik Açıdan Değerlendirilmesi

CAN E.
Sosyal Medya Kullanımı Çalıştayı, Çankırı, Türkiye, 6 - 07 Kasım 2021, (Özet Bildiri)

44. Okul Yönetimi: Sorunlar ve Öneriler

CAN E.
15. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 5 - 06 Kasım 2021, cilt.1, ss.18-19, (Özet Bildiri)

45. Okul Yönetimi: Kovid-19 Pandemisinin Yansımaları

CAN E., Ozan C.
15. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 5 - 06 Kasım 2021, cilt.1, ss.16-17, (Özet Bildiri)

46. COVID-19 Pandemisinin Öğretmenlik Uygulamasına Yansımaları

CAN E.
VIII. International Eurasian Educational Research Congress, Aksaray, Türkiye, 07 Temmuz 2021, cilt.1, ss.230-232, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

47. Okul Rehberlik Hizmetlerinin Etkililiğinin İncelenmesi

CAN E., Nikolayidis U.
VII. International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, cilt.1, ss.463-465, (Özet Bildiri)

48. Türk Millî Eğitim Şûra Kararları (1939-2014): Eğitim Yönetimi, Okul Yönetimi ve Okul Yöneticileri

CAN E.
International Pegem Conference on Education/Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 16 - 19 Eylül 2020, cilt.1, ss.299-300, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

49. Covid-19 Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitim: Eğitim Bilişim Ağı (EBA) ve Etkililiği

CAN E., Ozan C.
VII. International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, cilt.1, ss.1558-1559, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

50. Ortaöğretime Erişim:Açık Öğretim Sistemi

CAN E.
7. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu (ITTES 2019), Antalya, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2019, cilt.1, ss.80-86, (Tam Metin Bildiri)

51. Yükseköğretimde Açık Öğretim Programlarının Analizi

CAN E.
7. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu (ITTES 2019), Antalya, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2019, cilt.1, ss.87-93, (Tam Metin Bildiri)

52. Türk Eğitim Sistemi: Ulusal Göstergeler

CAN E.
İzmir Demokrasi Üniversitesi 1. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi’ne (IDU-ICER’19), İzmir, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2019, cilt.1, ss.37-43, (Tam Metin Bildiri)

53. 2023 Eğitim Vizyonu Belgesi: Öğretmenlik Mesleğinde Gelişim İhtiyacı

CAN E.
14.Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, cilt.1, ss.468-472, (Tam Metin Bildiri)

54. Türk Eğitim Sistemi: Uluslararası Göstergeler

CAN E.
14.Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, cilt.1, ss.490-494, (Tam Metin Bildiri)

55. Yükseköğretime Erişim: Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi

CAN E.
VIth International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, cilt.1, ss.2508-2519, (Tam Metin Bildiri)

56. Türkiye’de Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Sistemi

CAN E., SEZER Ş.
XII.Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Rize, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2019, cilt.1, ss.616-624, (Tam Metin Bildiri)

57. Türkiye’de Öğrenci Yönlendirme Sistemleri: Mevcut Durum ve Öneriler

CAN E., SEZER Ş.
XII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Rize, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2019, cilt.1, ss.670-678, (Tam Metin Bildiri)

58. Okul Öncesi Eğitimin Temel Sorun Alanları

CAN E., Kılıç Ş.
VIth International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, cilt.1, ss.2709-2711, (Özet Bildiri)

59. Okulöncesi Dönemde Çocuk Oyunlarındaki Değer Unsurları: Sınıf Yönetimine Etkileri

CAN E., GÜNAYDI M.
VIth International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, cilt.1, ss.627-628, (Özet Bildiri)

60. Yükseköğretimde Kalite: Meslek Yüksekokulları İçin Öneriler

CAN E.
The Internatıonal Vırtual Symposıum of Innovatıons In Educatıon and Socıal Scıences, Ankara, Türkiye, 3 - 05 Nisan 2019, cilt.1, ss.102-103, (Özet Bildiri)

61. Sınıf Öğretmenlerinin Okul Yönetimine Katılım Durumlarının İncelenmesi

CAN E., Ozan C.
14. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, cilt.1, ss.64-65, (Özet Bildiri)

62. Millî Eğitimde Rehberlik Hizmetleri: Mevzuat Değişikliği ve Uygulamaya Etkisi

CAN E., Nikolayidis U., Işık Can C.
9.Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu (EYFOR-9), Antalya, Türkiye, 1 - 04 Kasım 2018, cilt.1, ss.594-595, (Özet Bildiri)

63. Okul Yöneticilerine Göre Okul Öncesi Dönemde Kaynaştırma Eğitiminde Sorunlar

CAN E., Değer Ş.
9.Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu (EYFOR-9), Antalya, Türkiye, 1 - 04 Kasım 2018, cilt.1, ss.361-362, (Özet Bildiri)

64. Türkiye’de Öğretmen Yetiştirme:Yeni Bir Model Önerisi

CAN E., SEZER Ş.
2.Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, Rize, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2018, cilt.1, ss.9, (Özet Bildiri)

65. Evaluation of Internship Practices in Vocational Colleges According to the Views of Academics (Kirklareli University Case)

AKTAŞ F. O., TÜZÜN ARPACIOĞLU I., CAN E.
4th International Conference on Lifelong Education and Leadership for All-ICLEL 2018, Wroclaw, Polonya, 3 - 05 Temmuz 2018, cilt.1, ss.75-98, (Özet Bildiri)

66. Evaluating the Open Admission Practice in Vocational Colleges (Kirklareli University Case)

TÜZÜN ARPACIOĞLU I., AKTAŞ F. O., CAN E.
ERPA International Congresses on Education 2018., İstanbul, Türkiye, 28 Haziran - 01 Temmuz 2018, cilt.1, ss.281, (Özet Bildiri)

67. Millî Eğitim Bakanlığı Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliğinin Değerlendirilmesi

CAN E.
Vth International Eurasian Educational Research Congress, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, cilt.1, ss.1197-1198, (Özet Bildiri)

68. Açık ve Uzaktan Yükseköğretim Mezunları Üzerine Bir Değerlendirme

CAN E.
Vth International Eurasian Educational Research Congress, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, cilt.1, ss.558-560, (Özet Bildiri)

69. School Happiness Scale: A Validity and Reliability Study

SEZER Ş., CAN E.
27.Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, cilt.1, ss.1111-1112, (Özet Bildiri)

70. Öğretmenlik Mesleği: Mevcut Durum ve Uygulamalar

CAN E.
VIII.Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, Ankara, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, cilt.1, ss.1056-1057, (Özet Bildiri)

71. Eğitimin Denetimi Uzmanlığı Gerektirir mi?

CAN E., GÜNDÜZ Y.
VIII.Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, Ankara, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, cilt.1, ss.306-307, (Özet Bildiri)

72. Okul Müdürlerinin Mutlu Okul İçin Standartlara İlişkin Görüşleri: Repertory Grid Tekniğine Dayalı Bir Durum Çalışması

CAN E., SEZER Ş.
VIII.Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, Ankara, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, cilt.1, ss.140-141, (Özet Bildiri)

73. The Reasons of School Dropouts in Higher Education: Babaeski Vocational College Case

CAN E., AKTAŞ F. O., TÜZÜN ARPACIOĞLU I.
3rd INTERNATIONAL CONFERENCE ON LIFELONG EDUCATION AND LEADERSHIP FOR ALL, Porto, Portekiz, 12 - 14 Eylül 2017, cilt.1, ss.114, (Özet Bildiri)

74. Ortaokul Öğrencilerinin Görüşlerine Göre Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Yeterliklerinin İncelenmesi

CAN E., Arslan B.
IV.Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, cilt.1, ss.442-443, (Özet Bildiri)

75. Mutlu Okul Standartlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri

CAN E., SEZER Ş.
IV.Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, cilt.1, ss.507-508, (Özet Bildiri)

76. Mutlu Okul Standartlarına İlişkin Veli Görüşleri

SEZER Ş., CAN E.
IX.Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ordu, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, cilt.1, ss.120-121, (Özet Bildiri)

77. Teachers’ Opinions On Democratic Education İn School: A Case Study Based On Repertory Grid Technique

SEZER Ş., CAN E.
IX.Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ordu, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, cilt.1, ss.125-126, (Özet Bildiri)

78. Meslek Yüksekokulu Mezunlarının Eğitimlerini Değerlendirmeleri (Babaeski Meslek Yüksekokulu Örneği)

CAN E., ÇİÇEK H., AKTAŞ F. O., TEZSEZER S., KASAP B. B., IŞIK T., et al.
26.Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.2325-2326, (Özet Bildiri)

79. Türkiye’de Yükseköğretimde Akademik Teşvik Uygulamasının Değerlendirilmesi

CAN E.
26.Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, cilt.1, ss.979-980, (Özet Bildiri)

80. Meslek Yüksekokulu Mezunlarının Meslekî Eğitimlerini Değerlendirmeleri (babaeski Meslek Yüksekokulu Örneği)

CAN E., ÇİÇEK H., AKTAŞ F. O., TEZSEZER S., KASAP B. B., IŞIK T., et al.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongesi, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.2325-2326, (Özet Bildiri)

81. Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programının Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

CAN E., İŞERİ A., DOĞRUÖZ V. T.
World Congress on Lifelong Education, WCLE- 2016 / Yaşam Boyu Egitim Dünya Kongresi, WCLE- 2016, Antalya, Türkiye, 16 - 17 Aralık 2016, ss.212-231, (Tam Metin Bildiri)

82. Yönetim Bilimi Dersinin Okul Yönetim Süreçlerine Etkisinin Belirlenmesi

CAN E., GÜNDÜZ Y.
VII.Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, Ankara, Türkiye, 3 - 05 Kasım 2016, cilt.1, ss.44-52, (Tam Metin Bildiri)

83. Kadın yöneticilerin kariyer yapmalarını engelleyen faktörlerin incelenmesi

CAN E., Alberalar L.
VII.Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, Ankara, Türkiye, 3 - 05 Kasım 2016, cilt.1, ss.36-37, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

84. Açık ve Uzaktan Yükseköğretimde Akreditasyon

CAN E.
New Trends In Higher Education: Keeping Up With The Change, İstanbul, Türkiye, 12 - 13 Nisan 2016, cilt.2, ss.27-46, (Tam Metin Bildiri)

85. Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre Öğretmenlik Mesleğinin Sorunları ve Çözüm Önerileri

CAN E.
IIIrd INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, ss.1429-1431, (Özet Bildiri)

86. Yönetici ve Öğretmen Görüşlerine Göre Ortaöğretimde Okul Yönetimine Katılımın İncelenmesi

CAN E., Bayramoğlu A.
11.Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 12 - 14 Mayıs 2016, cilt.1, ss.256-260, (Özet Bildiri)

87. Sınıf Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimi Öğrencilerine Yönelik Tutumlarını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi

CAN E., Kara Z.
The Eighth International Congress of Educational Research, Çanakkale, Türkiye, 5 - 08 Mayıs 2016, ss.461, (Özet Bildiri)

88. Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Metaforlar

CAN E.
The Eighth International Congress of Educational Research, Çanakkale, Türkiye, 5 - 08 Mayıs 2016, cilt.1, ss.437-438, (Özet Bildiri)

89. Velilerin Öğretmenlerden Beklentilerinin İncelenmesi

CAN E., Dülger H.
The Eighth International Congress of Educational Research, Çanakkale, Türkiye, 5 - 08 Mayıs 2016, cilt.1, ss.171, (Özet Bildiri)

90. Öğretmenlerin sınıf yönetimi yeterliklerine ilişkin öğrenci görüşleri

CAN E., ARSLAN B.
International Management Research Congress 2016, Ankara, Türkiye, 19 - 20 Mart 2016, (Özet Bildiri)

91. Okul öncesi eğitimde görevli öğretmenlerin okul yönetimine katılım durumlarının incelenmesi

CAN E., SERENÇELİK G.
International Management Research Congress (InMaR Congress), Ankara, Türkiye, 19 - 20 Mart 2016, (Özet Bildiri)

92. Investigation of the opinions of secondary education administrators regarding school council implementations

CAN E., AKTAŞ S.
1st International Conference on Lifelong Educationand Leadership for ALL-ICLEL 2015, Sakarya, Türkiye, 29 - 31 Ekim 2015, cilt.1, ss.291-301, (Tam Metin Bildiri)

93. Yönetici Görüşlerine Göre Eğitim Soruşturmalarının İncelenmesi

CAN E., ELMA B., ERDOĞAN Y.
IInd International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 8 - 10 Haziran 2015, cilt.1, ss.8-13, (Tam Metin Bildiri)

94. Çocuk Evleri Koordinasyon Merkezi Çocuk Koruma İlk Müdahale Ve Değerlendirme Biriminin İşleyişinin Değerlendirilmesi

CAN E., TUĞÇE KIYIM Ç., DARIYERLİ N., ATALAR F.
VI.Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu(EYFOR-VI), Lefkoşa, Kıbrıs (Kktc), 5 - 07 Kasım 2015, cilt.1, ss.80-81, (Özet Bildiri)

95. Yönetici Görüşlerine Göre Yönetici Atama ve Seçme Sisteminin Değerlendirilmesi

CAN E., ÇAĞIRICI A., BORAN ŞENOCAK B., AKDEMİR T., ERDEM Ö.
VI.Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu(EYFOR-VI), Lefkoşa, Kıbrıs (Kktc), 5 - 07 Kasım 2015, cilt.1, ss.84-85, (Özet Bildiri)

96. Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programına İlişkin Metaforlar

CAN E., ÇETİN Ö., BAŞAR M.
VI.Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu(EYFOR-VI), Lefkoşa, Kıbrıs (Kktc), 5 - 07 Kasım 2015, cilt.1, ss.82-83, (Özet Bildiri)

97. Annelere Uygulanan Okuma Projesinin Etkilerinin İncelenmesi

CAN E., CANER O.
ULEAD Annual Congress- 2015 5th International Conference on Research in Education- ICRE, Edirne, Türkiye, 8 - 10 Ekim 2015, cilt.1, ss.131, (Özet Bildiri)

98. Çocuk İzlem Merkezlerine Yönlendirilen Vakaların Yönlendirilme Nedenleri

CAN E., ŞEYDA K.
ULEAD Annual Congress- 2015 5th International Conference on Research in Education- ICRE, Edirne, Türkiye, 8 - 10 Ekim 2015, cilt.1, ss.132, (Özet Bildiri)

99. The Examination Of Mobbing Practices Against The Class Teachers By The School Principals

CAN E., HÜSEYİN Ç.
ISNITE 2015, Volos, Yunanistan, 11 - 13 Eylül 2015, ss.73, (Özet Bildiri)

100. Çocuk Medyasının Çocuklar Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi

CAN E., ŞAHİN A., KIZILAY F., UYSAL H., BAŞARICI İ.
4th International Conference on Preschool Education, Ankara, Türkiye, 2 - 05 Eylül 2015, cilt.1, ss.44, (Özet Bildiri)

101. Çocuk Gelişimi Bölümü Lisans Öğrencilerinin Alanlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

CAN E., GÜNAYDI M.
4th International Conference on Preschool Education, Ankara, Türkiye, 2 - 05 Eylül 2015, cilt.1, ss.187, (Özet Bildiri)

102. Otizm Spektrum Bozukluğu Bulunan Çocukların Eğitim Sürecinin Değerlendirilmesi

CAN E., NURDAN A., KARABULUT N., BULUT G., TORAMAN R. L.
4th International Conference on Preschool Education., Ankara, Türkiye, 2 - 05 Eylül 2015, cilt.1, ss.222, (Özet Bildiri)

103. Açık ve Uzaktan Eğitimde Akreditasyon Yeterlilik Düzeyini Belirleme Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

CAN E.
IInd International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 8 - 10 Haziran 2015, cilt.1, ss.160-162, (Özet Bildiri)

104. Eğitim Müfettişlerinin Yetiştirilmesi:Uzaktan Eğitim

CAN E.
VI.Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi. 18-20 Haziran 2014. Yıldız Teknik Üniversitesi: İstanbul., İstanbul, Türkiye, 18 - 20 Haziran 2014, cilt.1, ss.119-120, (Özet Bildiri)

105. Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programının Uygulanmasında Karşılaşılan Güçlükler

CAN E.
Eğitim Araştırmaları BirliğiTürkiye 7. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Türkiye, 28 - 31 Mayıs 2015, cilt.1, ss.172, (Özet Bildiri)

106. Meslekî Eğitimde Öğrencilerin Kariyer Yönelimlerini Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi

CAN E., ASLAN M.
Eğitim Araştırmaları BirliğiTürkiye 7. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Muğla, Türkiye, 28 - 31 Mayıs 2015, cilt.1, ss.125, (Tam Metin Bildiri)

107. Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Yöneticileri ile Öğretmenlerin İletişimlerinin İncelenmesi

CAN E., Tunç E.
10.Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2015, cilt.1, ss.464-466, (Özet Bildiri)

108. Eğitim Yöneticisi Seçme Sisteminin İncelenmesi

CAN E., ÇOPUR H. D.
10.Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2015, cilt.1, ss.378-379, (Özet Bildiri)

109. İlk ve Ortaokullarda Çevre Eğitiminin İncelenmesi

CAN E., SERENÇELİK İ.
9.Internatıonal Balkan Educatıon and Scıence Congress.16-18 October 2014. Trakya Unıversity: Edirne., Edirne, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2014, cilt.1, ss.984-992, (Tam Metin Bildiri)

110. Open and Distance Education Does Globalisation: Effect the Quality

BAKİOĞLU A., CAN E.
Asia Pacific Educational Research Association (APERA) the Hong Kong Educational Research Association (HKERA) International Conference 2014, Hong Kong, 19 - 21 Kasım 2014, (Özet Bildiri)

111. Öğrencilerin Sınıf içi Tutum ve Davranışlarının Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Başarısına Etkisi

CAN E., BAKSİ O.
Yıldız International Conference On Educational Research And Social Science (YICER), on September 1-3 in Yıldız Technical University, Istanbul, Turkey., İstanbul, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2014, cilt.1, ss.139-152, (Özet Bildiri)

112. Teacher Training and Distance Education

CAN E.
9.Internatıonal Balkan Educatıon and Scıence Congress.16-18 October 2014. Trakya Unıversity: Edirne., Edirne, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2014, cilt.1, ss.338, (Özet Bildiri)

113. Öğretmenlerin meslekî örgütlenme sorunları ve öneriler

CAN E.
V. Eğitim Yönetimi Forumu (EYFOR-V), Konya, Türkiye, 11 Eylül 2014, cilt.1, ss.152-153, (Özet Bildiri)

114. Yönetici ve Öğretmenlerin Kendi Çocuklarının Okul Basarısı Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi

CAN E., Akdemir O.
V.Eğitim Yönetimi Forumu, Konya, Türkiye, 11 - 13 Eylül 2014, cilt.1, ss.279-280, (Özet Bildiri)

115. Pedagojik Formasyon Eğitimi Programı Nitelikli Öğretmen Yetiştiriyor mu?

CAN E.
23.Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Kocaeli, Türkiye, 4 - 06 Eylül 2014, cilt.1, ss.83, (Özet Bildiri)

116. Meslekî ve Teknik Eğitim: Sorunlar ve Öneriler

CAN E., Doğan N.
23.Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Kocaeli, Türkiye, 4 - 06 Eylül 2014, cilt.1, ss.266, (Özet Bildiri)

117. Türkiye ve İran’da Yükseköğretime Geçiş Sisteminin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi

CAN E., RADMARD S.
Cumhuriyet’in Kuruluşundan Günümüze Eğitimde Kademeler Arası Geçiş ve Yeni Modeller Uluslararası Kongresi, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Ocak 2014, cilt.1, ss.887-904, (Tam Metin Bildiri)

118. Türkiye’de Yükseköğretime Geçişte Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi: Mevcut Durum, Sorunlar ve Öneriler

CAN E.
Cumhuriyet’in Kuruluşundan Günümüze Eğitimde Kademeler Arası Geçiş ve Yeni Modeller Uluslararası Kongresi., Ankara, Türkiye, 16 - 18 Ocak 2014, cilt.1, ss.977-987, (Tam Metin Bildiri)

119. Öğretmenlerin Meslekî Gelişimleri: Engeller ve Öneriler

CAN E.
Öğretmen Yetiştirme Politika ve Sorunları Uluslararası Sempozyumu IV, ISPITE2014. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 15-16 Mayıs 2014, Ankara., Ankara, Türkiye, 15 - 16 Mayıs 2014, cilt.1, ss.59-62, (Özet Bildiri)

120. Açık ve Uzaktan Eğitim: Pedagojik, Yasal ve Yönetsel Gereksinimler

CAN E.
I. Eurasian Educational Research Congress.EJER-Istanbul Unıversıty,24-26 April 2014, Istanbul-Turkey., Ankara, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2014, cilt.1, ss.749-752, (Özet Bildiri)

121. Türk Eğitim Sisteminde Nitelik: Engeller ve Öneriler

CAN E.
I. Eurasian Educational Research Congress.EJER-Istanbul Unıversıty, 24-26 April 2014, Istanbul-Turkey, Ankara, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2014, cilt.1, ss.355-356, (Özet Bildiri)

122. Yaygın Eğitim Kurumlarında Denetim: Mevcut Durum ve Öneriler

CAN E., SERENÇELİK İ.
VI.Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi. 18-20 Haziran 2014. Yıldız Teknik Üniversitesi: İstanbul., İstanbul, Türkiye, 18 - 20 Haziran 2014, cilt.1, ss.46-47, (Özet Bildiri)

123. Türkiye’de Eğitim Denetimi Uygulamalarında Karşılaşılan Temel Sorunlar

GÜNDÜZ Y., CAN E.
V.Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 20 - 22 Haziran 2013, cilt.1, ss.717-723, (Tam Metin Bildiri)

124. Eğitimde Güncel Sorunlar

CAN E.
VI.Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ankara, Türkiye, 5 - 08 Haziran 2014, cilt.1, ss.67-68, (Özet Bildiri)

125. Eğitim Kurumlarının Denetiminde Karşılaşılan Etik Dışı Uygulamalar

CAN E.
8.Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2013, cilt.1, ss.55-57, (Özet Bildiri)

126. Okul Yöneticiliğinde Alternatif Bir Gelişim Modeli: E Mentorluk

CAN E.
8.Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2013, cilt.1, ss.323-325, (Özet Bildiri)

127. Yönetici ve Öğretmenlerin Lisansüstü Eğitimlerinin İncelenmesi

CAN E., ERTEPINAR H.
IV.Eğitim Yönetimi Forumu(EYFOR-IV), Ankara, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2013, cilt.1, ss.104, (Özet Bildiri)

128. Öğretmenlik Kariyer Sistemi: Sorunlar ve Öneriler

CAN E.
IV.Eğitim Yönetimi Forumu(EYFOR-IV)., Ankara, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2013, cilt.1, ss.71, (Özet Bildiri)

129. Problems Encountered In Second Foreign Language Teachıng In Turkey

CAN E., Işık Can C.
The Fifth Internatıonal Congress Of Educatıonal Research., Ankara, Türkiye, 6 - 09 Haziran 2013, cilt.1, ss.77, (Özet Bildiri)

130. Credıt System Applıcatıon In Open Educatıon

CAN E.
The Fifth Internatıonal Congress Of Educatıonal Research., Çanakkale, Türkiye, 6 - 09 Haziran 2013, cilt.1, ss.77, (Özet Bildiri)

131. Öğretmenlerin Geliştirilmesi Gereken Yeterlilik Alanı: Araştırma Yapma ve Proje Geliştirme

CAN E.
Uluslararası Katılımlı 22.Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı., Ankara, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2013, cilt.1, ss.307, (Özet Bildiri)

132. Öğretmen Görüşlerine Göre ”Mobil Öğrenme”

CAN E.
Uluslararası Katılımlı 22.Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Ankara, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2013, cilt.1, ss.5, (Özet Bildiri)

133. Velilerin Eğitim Öğretim Sürecine Katılımlarının Sağlanması

CAN E.
Eğitimde İyi Örnekler Konferansı-2013, İstanbul, Türkiye, 25 Mayıs 2013, cilt.1, ss.32, (Özet Bildiri)

134. Türkiye’de Açık ve Uzaktan Eğitim Uygulamalarının Analizi: Ölçme ve Değerlendirme

CAN E.
Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 1.Lisansüstü Tez Süreci Yansımaları Konferansı, İstanbul, Türkiye, 24 Mayıs 2013, (Özet Bildiri)

135. Yeni Eğitim Sisteminin 4,4,4 Sınıf Öğretmenliğine Etkilerinin Belirlenmesi

CAN E.
XII. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2013), Ankara, Türkiye, 23 - 25 Mayıs 2013, cilt.1, ss.114, (Özet Bildiri)

136. Öğrencilikten Öğretmenliğe

CAN E.
Kariyer Etkinlikleri, İstanbul, Türkiye, 29 Nisan 2013, (Özet Bildiri)

137. Okul Yöneticilerinin Etik Dışı Uygulamalarının Belirlenmesi

CAN E., Işık Can C.
II.Kamu Etiği Kongresi, Ankara, Türkiye, 27 - 28 Mart 2013, cilt.1, ss.84-85, (Özet Bildiri)

138. The Investıgatıon of The New Educatıon System 4 4 4 Influences

CAN E.
2.İnternational Conference on Interdisciplinary in Education-2013., Girne, Kıbrıs (Kktc), 30 Ocak - 01 Şubat 2013, (Özet Bildiri)

139. The Role of Teacher Commıttee Meetıngs ın Teachers Partıcıpatıon ın Management

CAN E., GÜNDÜZ Y., Işık Can C.
2.İnternational Conference on Interdisciplinary in Education-2013., Girne, Kıbrıs (Kktc), 30 Ocak - 01 Şubat 2013, (Özet Bildiri)

140. Accreditation ın Open And Distance Education

BAKİOĞLU A., CAN E.
New Trends on Global Education Conference (GEC-2012), Girne, Kıbrıs (Kktc), 24 - 26 Eylül 2012, cilt.1, ss.136-137, (Özet Bildiri)

141. An Analysıs of Distance Education Applıcations ın Turkey

YAMAMOTO G. T., CAN E.
New Trends on Global Education Conference (GEC-2012), Girne, Kıbrıs (Kktc), 24 - 26 Eylül 2012, cilt.1, ss.62, (Özet Bildiri)

142. Student Evaluation of Distance Learning ın Turkey Reasons of More than Half Repetition

BAKİOĞLU A., CAN E.
New Trends on Global Education Conference (GEC-2012), Girne, Kıbrıs (Kktc), 24 - 26 Eylül 2012, cilt.1, ss.188-189, (Özet Bildiri)

143. Determining Classroom Teachers Opınıons Towards Inclusive Education

CAN E., GÜNDÜZ Y.
IV. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 4 - 07 Mayıs 2012, cilt.1, ss.1403-1416, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

144. Öğrenci Görüşlerine Göre Merkezî Sınavların Etkilerinin Belirlenmesi

CAN E.
Kamusal Eğitim Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2012, (Özet Bildiri)

145. Rehber Öğretmenlerin Kaynaştırma Eğitimi Uygulamalarına Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi

CAN E., Işık Can C., Nikolayidis U.
21. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2012, cilt.1, ss.40, (Özet Bildiri)

146. Merkezî Sınav Uygulamaları (KPSS)’nın Eğitim Bilimlerine Etkilerinin İncelenmesi

CAN E.
21. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2012, cilt.1, ss.98, (Özet Bildiri)

147. Velilerin Eğitim Öğretim Sürecine Katılımlarını Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi

CAN E., GÜNDÜZ Y., Işık Can C.
21. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2012, cilt.1, ss.425, (Özet Bildiri)

148. İlköğretimde Çalışan Öğretmenlerin İl Eğitim Denetmenleri ve Okul Müdürlerinin Yapmış Olduğu Rehberlik Çalışmalarından Yararlanma Düzeylerinin İncelenmesi

CAN E., GÜNDÜZ Y.
7.Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 12 Mayıs 2012, cilt.1, ss.172-173, (Özet Bildiri)

149. Velilerin Kaynaştırma Eğitimi Uygulamalarına Katılımının Sağlanması

CAN E.
Eğitimde İyi Örnekler Konferansı-2012, İstanbul, Türkiye, 12 Mayıs 2012, ss.20, (Özet Bildiri)

150. İlköğretimde Kaynaştırma Eğitimi Uygulamalarının Veli Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

CAN E.
10.Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Sivas, Türkiye, 5 - 07 Mayıs 2011, cilt.1, ss.155-161, (Tam Metin Bildiri)

151. Sınıf Öğretmenlerinin Rehberlik ve Danışma İhtiyaçlarının Belirlenmesi

CAN E.
10.Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Sivas, Türkiye, 5 - 07 Mayıs 2011, cilt.2, ss.496-501, (Tam Metin Bildiri)

152. Açıköğretimde Ölçme ve Değerlendirme: Problemler ve Öneriler

BAKİOĞLU A., CAN E.
Uluslararası Yükseköğretim Kongresi: Yeni Yönelişler ve Sorunlar, İstanbul, Türkiye, 27 - 29 Mayıs 2011, cilt.2, ss.1263-1271, (Tam Metin Bildiri)

153. Açıköğretimde Öğretim Materyallerinin Etkinliğinin Belirlenmesi

CAN E.
20.Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Burdur, Türkiye, 8 - 03 Eylül 2011, cilt.1, ss.625-626, (Özet Bildiri)

154. Makıng Research Projects Wıdespread At Unıversıtıes

BAKİOĞLU A., CAN E.
The Second Internatıonal Congress Of Educatıonal Research, Ankara, Türkiye, 29 Nisan - 02 Mayıs 2010, cilt.1, ss.52-78, (Tam Metin Bildiri)

155. Türk Eğitim Sisteminde Merkezî Sınavların Yeri

CAN E.
19. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Lefkoşa, Kıbrıs (Kktc), 16 - 18 Eylül 2010, cilt.1, ss.27-28, (Özet Bildiri)

156. İlköğretim Okullarında Görevli Rehber Öğretmenlerin Karşılaştıkları Sorunların İncelenmesi

CAN E.
IX. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2010, cilt.1, ss.911-917, (Tam Metin Bildiri)

157. Kariyer Basamaklarında Yükselme Sınavının Değerlendirilmesi

BAKİOĞLU A., CAN E.
18.Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Ankara, Türkiye, 1 - 03 Ekim 2009, cilt.1, ss.546-547, (Özet Bildiri)

158. Assesment Of Internet Servıce In Dıstance Learnıng A Need For Critical Thinking

BAKİOĞLU A., CAN E.
ISATT 2005 Conference, Sydney, Avustralya, 3 - 06 Temmuz 2005, (Özet Bildiri)

159. Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Eğitimlerini Değerlendirmeleri

CAN E.
XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Malatya, Türkiye, 6 - 09 Temmuz 2004, cilt.1, ss.1-15, (Tam Metin Bildiri)

160. Anadolu Üniversitesi nde Uzaktan Öğretim Teknikleri İle Lisans Öğrenimi Gören Öğrencilerin Öğretim Süreçlerinde Karşılaştıkları Sorunlar

CAN E.
IX. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Erzurum, Türkiye, 27 - 30 Eylül 2000, cilt.1, ss.28, (Özet Bildiri)
Kitaplar 23

1. Okul Toplantıları ve Yönetimi

Sakallı A., CAN E.
Anı Yayıncılık, Ankara, 2026

2. Okulda Nezaket: Davranışların Eğitim Yönetimine Yansımaları

Çınar C., CAN E.
Anı Yayıncılık, Ankara, 2025

3. 2019 Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesi: Bir Meta-Sentez İncelemesi

Olgun D., CAN E.
Eğitim Programları ve Öğretim Alanında Uluslararası Karşılaştırmalar II, TANKIZ KÜBRA DİLEK, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.103-140, 2024

4. Okul Mutluluğu İle İlgili Bilimsel Çalışmaların İncelenmesi

Çetin Y., CAN E.
Eğitim Yönetimi Alanında Uluslararası Araştırmalar-III, DEMİRBİLEK NESİP, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.97-120, 2024

5. Türkiye’deki Yasal Metinlerde Öğretmenlerin Meslekî Gelişimi

Küçükelçi G., CAN E.
Eğitim Bilimlerinde Yeni Vizyonlar: Kavramlar - Kuramlar – Uygulamalar, DEMİRBATIR RASİM EROL, Editör, Duvar yayınevi, İzmir, ss.5-32, 2024

6. Okul Öncesi Eğitimde Okul Dışı Öğrenme ve Okul Dışı Öğrenme Ortamları

Demirci B., CAN E.
Eğitim Bilimlerinde Yeni Vizyonlar: Kavramlar - Kuramlar - Uygulamalar, DEMİRBATIR RASİM EROL, Editör, Duvar yayınevi, İzmir, ss.33-58, 2024

7. Okul Dışı Öğrenme Ortamları İle İlgili İlkokul Düzeyinde Yapılan Araştırmaların İncelenmesi

Gezer A., CAN E.
Eğitimde Mükemmellik Arayışı 2023, Kıral Bilgen, Editör, Duvar Yayınevi, İzmir, ss.89-108, 2023

8. FOREIGN LANGUAGE TEACHING IN VIRTUAL CLASSROOMS

ERGEN G., CAN E.
DIGITAL PEDAGOGY IN THE 21ST CENTURY: Emerging Technologies in Foreign Language Classrooms, Uçar Serpil, Editör, Efe Akademi, İstanbul, ss.45-70, 2023

9. Öğretmenlerin Sanal Sınıf Yönetimi Yeterliği

POLAT A., CAN E.
EĞİTİM TEKNOLOJİLERİNDE YENİ EĞİLİMLER: Kuram, Uygulama ve Modellemelerin Değerlendirilmesi, PELİN YILDIZ, EZGİ, Editör, Efe Akademi, İstanbul, ss.203-222, 2023

10. Sınıf Yönetimini Etkileyen Değişkenler

CAN E.
Sınıf Yönetimi, Gül, İbrahim; Gündüz, Yüksel, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.16-37, 2022

11. Mesleki Gelişim (MG) Kavramı, Önemi, İhtiyaçları ve MG’yi Etkili Kılan Nitelikler

CAN E.
Öğretmenler İçin Etkili Meslekî Gelişim Yaklaşımları: Kuram ve Uygulama, İlğan, Abdurrahman, Editör, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK TİC. LTD. ŞTİ., Ankara, ss.1-22, 2022

12. Sanal Sınıflar ve Yönetimi

CAN E.
Sınıf Yönetimi, Gül, İbrahim; Gündüz, Yüksel, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.244-258, 2022

13. Türk Millî Eğitim Şûra Kararları (1939-2014): Eğitim Yönetimi, Okul Yönetimi ve Okul Yöneticileri

CAN E.
IPCEDU-2020 E-KİTAP, -, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.219-311, 2020

14. Okul Yöneticilerinin Meslekî Gelişiminde E-Mentorluk

CAN E.
Eğitim Bilimleri Alanında Elektronik Mentorluk, Öngöz, Sakine, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.151-174, 2020

15. Okul Yöneticilerine Göre Okul Öncesi Dönemde Kaynaştırma Eğitiminde Sorunlar

CAN E., Değer Ş.
Eğitimden Kareler, Emine BABAOĞLAN ÇELİK, Erkan KIRAL, Adem ÇİLEK, Editör, Eğitim Yöneticileri ve Uzmanları Derneği (EYUDER), Ankara, ss.272-292, 2018

16. Millî Eğitimde Rehberlik Hizmetleri: Mevzuat Değişikliği ve Uygulamaya Etkisi

CAN E., Nikolayidis U., Işık Can C.
Eğitimden Kareler, Emine Babaoğlan Çelik, Erkan Kıral, Adem Çilek, Editör, Eğitim Yöneticileri ve Uzmanları Derneği (EYUDER), Ankara, ss.175-201, 2018

17. Öğretmenlik Mesleği:Mevcut Durum ve Uygulamalar

CAN E.
EĞİTİME FARKLI BAKIŞ, Emine Babaoğlan, Erkan Kıral, Adem Çilek, Ferah Güçlü Yılmaz, Editör, EYUDER, Ankara, ss.43-59, 2017

18. Examination of school principals’ mobbing practices against class teachers

CAN E., Çağlar H.
New Issues on Teacher Education, Domna -Mika Kakana, Polyxeni Manoli, Editör, University of Thessaly Press, Volos, ss.50-56, 2017

19. Kadın Yöneticilerin Kariyer Engellerinin İncelenmesi

CAN E., Alberalar L.
Eğitime Dönüş, Emine Babaoğlan, Erkan Kıral, Adem Çilek, Editör, EYUDER, Ankara, ss.140-162, 2016

20. Ortaöğretimde Okul Yönetimine Katılım

CAN E., Bayramoğlu A.
Eğitim Yönetimi Araştırmaları, Beycioğlu, Kadir; Özer, Niyazi; Koşar, Didem; Şahin, İdris., Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.104-125, 2016

21. Uzaktan Eğitimde Kalite ve Akreditasyon

BAKİOĞLU A., CAN E.
VİZE, Ankara, 2014

22. Türkiye’de Uzaktan Eğitim Uygulamalarının Analizi

Telli Yamamoto G., CAN E.
TÜRKİYE’DE ÖĞRENME: Gelişmeler ve Uygulamalar-IV, Yüzer, Volkan. Yamamoto, Gonca Telli. Demiray, Uğur., Editör, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Eskişehir, ss.193-204, 2013

23. Açık ve Uzaktan Eğitimde Akreditasyon

BAKİOĞLU A., CAN E.
TÜRKİYE DE E ÖĞRENME: Gelişmeler ve Uygulamalar IV, Yüzer, Volkan. Yamamoto, Gonca Telli. Demiray, Uğur., Editör, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Eskişehir, ss.227-239, 2013
Metrikler

Yayın

258

Yayın (WoS)

4

Yayın (Scopus)

10

H-İndeks (WoS)

3

Atıf (Scopus)

39

H-İndeks (Scopus)

3

Atıf (TrDizin)

333

H-İndeks (TrDizin)

8

Atıf (Diğer Toplam)

821

Proje

2

Tez Danışmanlığı

17

Açık Erişim

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
SDG 3: AMAÇ 3: SAĞLIKLI BİREYLER
SDG 4: AMAÇ 4: NİTELİKLİ EĞİTİM
SDG 5: AMAÇ 5: CİNSİYET EŞİTLİĞİ