Teachers’ Opinions On Democratic Education İn School: A Case Study Based On Repertory Grid Technique
IX.Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ordu, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, cilt.1, ss.125-126, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Cilt numarası: 1
- Basıldığı Şehir: Ordu
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.125-126
- Kırklareli Üniversitesi Adresli: Evet