Öğretmenlerin Meslekî Gelişimleri: Engeller ve Öneriler

CAN E.

JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI, cilt.7, sa.4, ss.1618-1650, 2019 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 7 Sayı: 4
• Basım Tarihi: 2019
• Doi Numarası: 10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.14m
• Dergi Adı: JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.1618-1650
• Anahtar Kelimeler: Educating teachers, professional development, teaching profession, development in teaching
• Kırklareli Üniversitesi Adresli: Evet