Yayınlar & Eserler

Makaleler 26
Tümü (26)
TRDizin (11)
Diğer Yayınlar (5)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 16

1. Öğretmen görüşlerine göre iş yaşam kalitesi

7. Uluslararası Mardin Artuklu Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Mardin, Türkiye, 10 - 12 Aralık 2021, cilt.2021, ss.225-233, (Tam Metin Bildiri)

2. Eğitim denetimi ve koçluk yaklaşımı

3rd International Conference of New Horizons in Education – INTE 2012, Prag, Çek Cumhuriyeti, 5 - 07 Haziran 2012, cilt.3, ss.557-577, (Tam Metin Bildiri)

3. Bir grup okul müdürünün okul yönetimi süreçleri ile ilgili görüşleri (Demirci İlçesi Örneği)

İzmir Democracy University 2nd International Educational Research Conference, İzmir, Türkiye, 4 - 06 Aralık 2020, (Özet Bildiri)

4. Öğretmenlerin öğrencilere liderliği

VIIth International Eurasian Educational Research Congress Online / EJER 2020, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, cilt.2020, ss.745-751, (Tam Metin Bildiri)

5. Öğretmenlerin okul stratejik planlarının uygulanmasına yönelik değerlendirmeleri ve okul stratejik planlarına yönelik tutumları

VIth International Eurasian Educational Research Congress / EJER 2019, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, (Özet Bildiri)

6. Öğretmen adaylarının öğretimsel muhalefet düzeyi

2nd International Education Research And Teacher Education Congress / ERTE 2018, Kuşadası, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2018, (Özet Bildiri)

7. Sürekli eğitim merkezi yöneticilerine göre yaşam boyu öğrenme hizmetlerinin yönetsel etkililiğinin değerlendirilmesi

IV. International Eurasian Educational Research Congress / EJER 2017, Denizli, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

8. A study on competencies in classroom management of teacher candidates.

7th World Conference on Educational Sciences / WCES 2015, 5 – 7 Şubat 2015, Atina., Atina, Yunanistan, 05 Şubat 0215 - 07 Şubat 2015, (Özet Bildiri)

9. Evaluating the Continuing Education Centers in Terms of Life Long Learning

5th World Conference on Educational Sciences / WCES 2013, Roma, İtalya, 6 - 08 Şubat 2013, cilt.2014, ss.1756-1762, (Tam Metin Bildiri)

10. Peer Bullying According to the Perception of Teacher Candidates

5th World Conference on Educational Sciences / WCES 2013, Roma, İtalya, 6 - 08 Şubat 2013, cilt.2014, ss.1568-1576, (Tam Metin Bildiri)

11. Examination of opinions of university students about quality of faculty life and critical pedagogy.

6th World Conference on Educational Sciences / WCES 2014, 6 – 9 Şubat 2014, Malta., Malta, 6 - 09 Şubat 2014, (Özet Bildiri)

12. Primary and secondary teachers’ perception in the efficacy of school principals.

6th World Conference on Educational Sciences / WCES 2014, 6 – 9 Şubat 2014, Malta., Malta, 6 - 09 Şubat 2014, (Özet Bildiri)

13. Resmi genel liselerde çalışan öğretmenlerin denetim ile ilgili görüşleri.

IV. Eğitim Yönetimi Forumu / EYFOR – IV, 3 – 5 Ekim 2013, Balıkesir Üniversitesi, Balıkesir., Balıkesir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2013, (Özet Bildiri)

14. İlköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin algılarına göre mobbing (bezdiri) kavramının incelenmesi.

5. Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi / UEDK 2013, 20 – 22 Haziran 2013, Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, Kahramanmaraş., Kahramanmaraş, Türkiye, 20 - 22 Haziran 2013, (Özet Bildiri)

15. Öğretmenlerin örgütsel vatandaşlık davranışlarının örgütsel adalet algıları ve yöneticilerinin liderlik stilleri açısından incelenmesi.

5. Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi / UEDK 2013, 20 – 22 Haziran 2013, Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, Kahramanmaraş., Kahramanmaraş, Türkiye, 20 - 22 Haziran 2013, (Özet Bildiri)

16. Okul yöneticisinin kültürel liderlik rollerinin öğretmenlerin motivasyonuna etkisi.

21. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, 12 – 14 Eylül 2012, Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, İstanbul., İstanbul, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2012, (Özet Bildiri)
Kitaplar 6

1. Yaşam boyu öğrenme sistemi

Okul Yönetimi, Gök Ramazan, Şahin Ahmet, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.361-386, 2023

2. Hayat Boyu Öğrenme ve Yönetimi

Hayat Boyu Öğrenme Yaklaşımlar ve Uygulamalar, Çelebi Nurhayat, Selçuk Gülenaz, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.277-302, 2022

3. Bir Lider Olarak Öğretmen

Sınıf Yönetimi, BAYAR, Adem, Editör, Vizetek Yayıncılık, Ankara, ss.109-136, 2022

4. Opinions of primary and secondary school teachers about school principals’ efficacy

Developments in Educational Sciences, Efe Recep, Koleva Irina, Atasoy Emin, Cürebal İsa, Editör, ST. KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESS, Sofya, ss.257-270, 2016

5. Examining opinions of university students about quality of faculty life and critical pedagogy

Current Advances in Education, Atasoy Emin, Efe Recep, Jażdżewska Iwona, Yaldır Hülya, Editör, ST. KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESS, Sofya, ss.386-394, 2016

6. Sınıfın Fiziksel Düzenini Oluşturma

Sınıf Yönetimi, Hasan Arslan, Editör, Paradigma Akademi, Çanakkale, ss.37-72, 2014
Metrikler

Yayın

48

Yayın (WoS)

2

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (TrDizin)

18

H-İndeks (TrDizin)

3

Atıf (Diğer Toplam)

18

Proje

1

Tez Danışmanlığı

1