Teachers in the identification of gifted students: adaptation of an observation form
JOURNAL OF GIFTED EDUCATION AND CREATIVITY (JGEDC), cilt.9, sa.3, ss.227-241, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 9 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2022
- Dergi Adı: JOURNAL OF GIFTED EDUCATION AND CREATIVITY (JGEDC)
- Derginin Tarandığı İndeksler: Directory of Open Access Journals
- Sayfa Sayıları: ss.227-241
- Kırklareli Üniversitesi Adresli: Evet